اظهار نظر 0

روزنامه به دیدگاه شما نیازمند است،از نظراتتون روی موضوعات پیشوازی خواهیم کرد.

  • برگزیده خوانندگان
  • همه
مرتب کردن بر اساس : قدیمی تر

شانگهاي زير پاي دانشمندان ايراني!

رئيس مؤسسه استنادي و پايش علم و فناوري جهان اسلام گفت: دانشگاه‌هاي ايران در رتبه‌بندي موضوعي شانگهاي 2026 در 33 رشته از مجموع 57 رشته موضوعي حضور داشتند و در مجموع 114 رشته‌محل موفق به کسب رتبه شدند.

شانگهاي زير پاي دانشمندان ايراني!

محمدمهدي علويانمهر، رئيس مؤسسه استنادي و پايش علم و فناوري جهان اسلام (ISC)با اشاره به انتشار رتبهبندي جهاني موضوعات دانشگاهي شانگهاي (GRAS) در سال 2026 اظهار کرد: رتبهبندي شانگهاي يکي از نظامهاي شناختهشده رتبهبندي دانشگاههاي جهان است که نخستين بار در سال 2003 در چين منتشر شد و از سال 2016 نيز رتبهبندي جهاني موضوعات دانشگاهي را ارائه ميکند.

وي افزود: رتبهبندي موضوعي شانگهاي در سال 2026 براي دهمين سال متوالي منتشر شده و در اين دوره بيش از 2 هزار دانشگاه از 100 کشور جهان در فهرست نهايي اين رتبهبندي قرار گرفتهاند.

 

حضور ايران در 33 رشته موضوعي

رئيس مؤسسه ISC درباره جايگاه دانشگاههاي ايران در اين رتبهبندي گفت: دانشگاههاي کشور توانستهاند در 33 رشته از مجموع 57 رشته موضوعي رتبهبندي شانگهاي حضور پيدا کنند و در مجموع 114 رشتهمحل موفق به کسب رتبه شوند.

علويانمهر ادامه داد: نظام رتبهبندي موضوعي شانگهاي دانشگاههاي جهان را در 57 رشته و در قالب پنج حوزه کلي موضوعي مورد ارزيابي قرار ميدهد و جايگاه دانشگاههاي ايراني نيز در رشتهها و حوزههاي مختلف مشخص شده است.

وي با اشاره به معيارهاي مورد استفاده در رتبهبندي موضوعي شانگهاي 2026 بيان کرد: اين نظام براي ارزيابي عملکرد دانشگاهها از شاخصهاي عيني دانشگاهي و دادههاي شخص ثالث استفاده ميکند تا عملکرد دانشگاهها در رشتههاي مختلف مورد سنجش قرار گيرد.

 

ارزيابي دانشگاهها با 5 معيار اصلي

رئيس مؤسسه استنادي و پايش علم و فناوري جهان اسلام افزود: شاخصهاي ارزيابي در پنج معيار اصلي شامل اعضاي هيأت علمي در کلاس جهاني، برونداد در کلاس جهاني، پژوهشهاي باکيفيت، تأثير پژوهشي و همکاري بينالمللي دستهبندي شدهاند.

علويانمهر گفت: اين پنج معيار در مجموع با 9 شاخص مورد ارزيابي قرار ميگيرند که از جمله آنها ميتوان به برندگان جوايز بينالمللي، پژوهشگران پراستناد، سردبيران ارشد مجلات بينالمللي دانشگاهي، رهبري سازمانهاي بينالمللي دانشگاهي، مقالات منتشرشده در نشريات برتر، جوايز دانشگاهي بينالمللي، مقالات نشريات Q1، تأثير استنادي نرمالشده مقالات و مقالات داراي همکاري بينالمللي اشاره کرد.

وي ادامه داد: وزن هر يک از اين شاخصها متناسب با رشته مورد ارزيابي متفاوت است و عملکرد دانشگاهها بر اساس مجموعه اين معيارها محاسبه و رتبهبندي ميشود.

رئيس مؤسسه ISC خاطرنشان کرد: فهرست مجلات برتر، جوايز دانشگاهي بينالمللي و سازمانهاي دانشگاهي کليدي مورد استفاده در اين رتبهبندي نيز بر اساس نظرسنجي تعالي تحصيلي (AES) که از سوي رتبهبندي شانگهاي انجام شده، تعيين ميشود.

منبع : دانشجو

 

اطلاعاتی برای نمایش وجود ندارد.