کودکان و نوجوانان هميشه به راحتي در مورد احساسات خود صحبت نمي‌کنند، پس از آن‌ها به طور مستقيم در مورد احساسات و نگراني‌هايشان سوال کنيد.
کپی آدرس
اشتراک گذاری در فیس بوک
اشتراک گذاری در تویتر
پست الکترونیک
اشتراک گذاری در لینکداین
اشتراک گذاری در واتساپ
با آغاز سال تحصيلي جديد و بازگشايي مدارس، مراقبت از بهداشت رواني دانش‌آموزان که وارد محيط‌هاي آموزشي و مدرسه جديد مي‌شوند، اهميت زيادي پيدا مي‌کند.
وزارت آموزش و پروش نيوزيلند در دستورالعمل رسمي خود اشاره به اين مطلب دارد که والدين و معلمان مي‌توانند از روش‌هاي زير براي افزايش آرامش در کودکان و نوجوانان در روز‌هاي نخست ورود به مدرسه کمک بگيرند:
1- والدين و معلمان در وهله اول بايد محيطي آرام براي حفظ آرامش دانش‌آموزان فراهم کنند.
2- بايد به منظور جلوگيري از ايجاد اضطراب در دانش‌آموزان برنامه‌ريزي منظم انجام دهند.
3- زماني مشخص براي تفريح و انجام کار‌هاي موردعلاقه همراه با دانش‌آموزان تعيين نمايند.
4- براي صحبت کردن با دانش‌آموزان و گوش دادن به صحبت‌هاي آن‌ها وقت بگذارند. بايد توجه داشت که هنگام صحبت با دانش‌آموزان بهتر است آن‌ها را راهنمايي کنيد و متناسب با سن آن‌ها سخن بگوييد.
5- کودکان و نوجوانان هميشه به راحتي در مورد احساسات خود صحبت نمي‌کنند، پس از آن‌ها به طور مستقيم در مورد احساسات و نگراني‌هايشان سوال کنيد.
6- مقررات مدرسه را بايد به دانش‌آموزان آموزش داد.
7- دسترسي راحت دانش‌آموزان به خدمات مشاوره مدرسه اهميت بالايي دارد.
8- تغيير در رفتار، اشتها و الگوي خواب مي‌تواند سطح اضطراب يا ناراحتي کودک را نشان دهد. در بيشتر کودکان، اين علائم با دادن اطمينان خاطر به آن‌ها و گذشت زمان کاهش مي‌يابد. با اين حال برخي از کودکان به ويژه کودکاني که از قبل مشکلات و تجربه‌هاي مشابه داشته‌اند، ممکن است در معرض واکنش‌هاي شديدتري قرار بگيرند. معلمان و والدين در اين موارد وظيفه دارند از طريق سيستم مراقبتي و مشاوره مدرسه به وضعيت رواني دانش‌آموزان رسيدگي کنند.
کپی آدرس
اشتراک گذاری در فیس بوک
اشتراک گذاری در تویتر
پست الکترونیک
اشتراک گذاری در لینکداین
اشتراک گذاری در واتساپ
بخش خبری آذربایجان
اظهار نظر 0
روزنامه به دیدگاه شما نیازمند است،از نظراتتون روی موضوعات پیشوازی خواهیم کرد.