دانشگاه‌ها زير ذره‌بين آمايش آموزش عالي کشور

وزير علوم، حسين سيمايي صراف تأکيد کرده که اين طرح هيچ‌گونه تجميعي در دانشگاه‌ها نخواهد داشت و هدف آن ساماندهي دانشگاه‌ها بر اساس مأموريت‌هاي خاص آنها است. هدف اصلي طرح، بهينه‌سازي منابع و ارائه آموزش‌هاي تخصصي‌تر و هدفمندتر است.

چالش‌هاي جذب دانشجو و تغييرات ساختاري

رئيس دانشگاه صنعتي خواجه‌نصير، حميدرضا دخت تقي‌راد، نيز به چالش‌هاي موجود در سيستم جذب دانشجو و تغييرات ساختاري در آموزش عالي اشاره کرد و گفت که افق گسترش دانشجويي در کشور دچار تحول شده و تغييرات در رده‌هاي سني دانش‌آموزي و توجه بيشتر به رشته‌هاي خاص باعث کاهش درخواست‌ها، به‌ويژه در رشته‌هاي فني و مهندسي، شده است.

 وي همچنين بر لزوم استفاده بهينه از فضاهاي آموزشي تأکيد کرد و افزود که فضاهاي آموزشي اکنون با کاهش ظرفيت‌ها بلااستفاده مانده‌اند و نياز به تغيير کاربري دارند.

پيوند آمايش با نيازهاي اجتماعي و اقتصادي کشور

اين نکات، به‌ويژه در راستاي تغييرات اخير در ساختار آموزشي کشور، با صحبت‌هاي محمدهادي امين‌ناجي، سرپرست دانشگاه پيام نور، که به آغاز بررسي‌هاي گسترده در راستاي طرح آمايش آموزش عالي اشاره کرده است، هم‌راستاست.

 امين‌ناجي تأکيد کرد که هدف اين طرح، انطباق نيازهاي جاري کشور با ساختارهاي آموزش عالي و پراکندگي جغرافيايي آن است. وي بر ضرورت هم‌راستاسازي دانشگاه‌ها با نيازهاي واقعي جامعه تأکيد کرد.

وي همچنين بر پويايي و تحرک دانشگاه‌ها تأکيد داشت و گفت که ما بر پويايي و تحرک دانشگاه‌ها تأکيد داريم تا بتوانيم همزمان با ارتقاي کيفيت آموزش، پاسخگويي مؤثر به نيازهاي اجتماعي و ضروريات اقتصادي، فرهنگي، اجتماعي، فناوري و علمي کشور را تحقق بخشيم.

لزوم تغييرات ساختاري و ارتباط با صنعت

رئيس سازمان برنامه و بودجه کشور، سيد حميد پورمحمدي، با انتقاد از تعداد زياد دانشگاه‌ها و تأکيد بر ضرورت اجراي جدي برنامه آمايش آموزش عالي، گفت که «اگر اين برنامه اجرا نشود، ما مانند دريايي به عمق يک وجب خواهيم داشت که نمي‌توانيم نهنگي از آن صيد کنيم.»

 پورمحمدي همچنين بر لزوم متمرکز کردن منابع در دانشگاه‌هاي توانمند و حذف دانشگاه‌هاي ناکارآمد تأکيد کرد.

وي همچنين به مشکلات نوآوري و نياز به اتصال دانشگاه‌ها به صنعت اشاره کرد و گفت که براي حل مشکلات نوآوري، توليد علم بايد به نيازهاي واقعي صنعت مرتبط شود.

به گزارش فارس، آمايش آموزش عالي در ايران به‌عنوان يک برنامه اصلاحي کليدي، به دنبال بهينه‌سازي منابع، ارتقاي کيفيت آموزش و ايجاد ارتباط مؤثر ميان دانشگاه‌ها و صنعت است. اين طرح مي‌تواند هم‌راستاسازي نيازهاي آموزشي با چالش‌هاي اجتماعي و اقتصادي کشور را تسهيل کرده و به بهبود وضعيت آموزش عالي در ايران کمک کند.